Plan de acción del rol gerente.

ROL GERENTE
PLAN DE ACCIÓN
Institución: E.B.N. “Amenodoro Urdaneta”.
Grado: 3ero. Sección: “B”. Turno: diurno. Matrícula estudiantil: 33 alumnos.
Docente: Nibia Díaz. Pasante: Gabriela Márquez.
Competencia: organiza y elabora el informe socio-cognitivo de tres alumnos.

Indicadores de logros.
•    Selecciona los alumnos a diagnosticar.
•    Identifica el desarrollo socio-cognitivo de tres alumnos.
•    Redacta los informes socio-cognitivos de tres alumnos.

Actividades.
•    Organización en conjunto con la docente, de todos los registros de cada alumno para iniciar la redacción de los informes.
•    Selección de los tres alumnos a diagnosticar (Moya Jonaikel, Pirela José G. y Linares Yuljanis).
•    Elaboración de los informes de los tres alumnos seleccionados.

Recursos.
Materiales:
•    Hojas.
•    Bolígrafos.
•    Carpetas.
•    Formatos para redactar cada informe.
•    Registro de cada alumno (facilitado por la docente).
Humanos:
•    Pasantes.
•    Docente.

Registro fotográfico:

Formato del informe